Editorial
Medicina & Hematología: la cabecera como aula, el diálogo como maestro
Medicine & Hematology: the bedside as a classroom, dialogue as the teacher
- Germán Campuzano Maya, MDUniversidad de Antioquia, Medellín, Colombia
Dirigido a profesionales de la salud y estudiantes de pregrado y posgrado de medicina y programas afines. Es literatura médica: no sustituye una consulta ni orienta decisiones de tratamiento personales.
Resumen
Hoy, en este tercer editorial, queremos incorporar la voz de otro gigante de la medicina: William Osler, cuya enseñanza resuena con asombrosa vigencia más de un siglo después de su muerte. “La medicina se aprende al lado de la cama del enfermo y no en la sala de clases”. Esta frase, tan sencilla como profunda, contiene la esencia de lo que esta revista quiere ser.
Texto completo
El texto completo se lee en este mismo sitio, tal como aparece impreso en Volumen 1, Número 3 · Septiembre 2026, con acceso abierto previo registro, sin costo. El enlace abre el número directamente en la página 15, donde empieza el artículo.
Cómo citar este artículo
Vancouver
Campuzano Maya G. Medicina & Hematología: la cabecera como aula, el diálogo como maestro. Medicina & Hematología. 2026;1(3):15-16.
APA (7.ª ed.)
Campuzano Maya, G. (2026). Medicina & Hematología: la cabecera como aula, el diálogo como maestro. Medicina & Hematología, 1(3), 15-16.
Disponible en: https://medyhem.com/articulos/la-cabecera-como-aula-el-dialogo-como-maestro